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不努力,就想孩子人际交往无压力,你想都别想
作者:佚名    文章来源:本站原创    更新时间:2016-08-05

文 / 天天妈妈

何为社交力,在我眼里就是混得有品质。天天是个胆小的孩子,有时候会粘妈妈,这时候训练师姐姐会说“别给孩子贴标签!”好吧,抛开标签,说说客观现象吧,“看到小朋友玩的很开心,他很想去,去只敢远远的看”“老师提问了,他知道答案,却不敢说出来”……
 
当初进情商快乐营做个案测试的时候, 芸芸姐姐问我最想天天哪些地方得到进步,我记得我当时想也不想就说希望天天能和小朋友一起玩。于是乎,天天社交力的帆船起航了。想孩子有所改变,首先需要先改变自己,孩子不敢去和别的小朋友玩,或许是我给他的压力太大,又没有告诉他正确的方法。渐渐的每次遇到问题我都学会了先自我反思,是自己哪里做的不对,或做的不够才导致这一现象。
 

“妈妈,他们不跟我玩”“你有大声和他们打招呼说:你好吗?”“有大声询问他们是否可以一起玩吗?”“妈妈,那个他们在玩什么”,“我们可以在旁边仔细的看一下,你可以试着去问问小朋友。”“哇哇哇~~~我先拿到的,他抢我的”,“我们来制定个规则吧,轮流玩”……就这样社交技巧进入孩子生活中,然而作为家长,我习惯性地发现问题时就回顾一下课程,看看是哪个口号没有贯彻好。
 
现在天天看到认识的小朋友都会大声的问:我们能一起玩吗?不认识的小朋友呢?嘿嘿,昨天他去外面滑滑板车,说要交新朋友,说如果在滑滑板车的小朋友跟他说话就是他的新朋友。(小朋友的择友观真可爱)于是他滑到一个在滑滑板车的小朋友旁边问:“我可以和你一起玩吗?”可是对方没有说话,天天就很失望的回来说“妈妈,他没和我说话,他不是我的新朋友。”天天开始主动交往,虽然最后被拒绝了,但社交道路毕竟还很长,我们慢慢来。
     

最后的最后谢谢芸芸姐姐在整个社交力课程中对于天天的帮助,并给予了我们许多很有价值的建议。我要大声的宣布“我们社交力课程毕业啦!”

芸芸姐姐眼中的天天家庭:

一个充满爱的家庭!在这9个月的社交力课程中,天天和爸爸妈妈一直在坚持,孩子坚持上课,爸爸妈妈坚持听家长课,印象深刻的是天天是周日下午的课,但是天天爸爸妈妈一早从九亭来情商快乐营听9点50 的家长课,一整天都待在情商快乐营,就是为了不错过任何一场家长课。
 
在这个过程中,爸爸妈妈遇到问题都会及时和芸芸姐姐反馈,和芸芸姐姐一起探讨,最关键的是天天爸爸妈妈会根据天天的自身特点,结合建议引导天天。爸爸妈妈的学习和改变使天天不断在进步和改变!
天天爸爸妈妈让芸芸姐姐坚信:作为家长不仅要给到孩子爱,更要给孩子技巧,而这些技巧需要家长的学习和使用!

-The End -

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