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妈妈说:孩子成长, 妈妈先行
作者:佚名    文章来源:本站原创    更新时间:2015-06-25
作者 鲁一阳妈妈
  
一晃在情商快乐营学习将近两年了。阳阳刚来快乐营时的情景还历历在目,那时作为家长的我好崩溃,学校老师坚持说我们孩子有问题,但医院诊断说孩子是没有问题的。对于我这样一个爱寻根究底的妈妈,好长时间处于寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚的状态。就在这样的状态之下,终于我们找到了情商快乐营,是情商快乐营的培训姐姐们,最终让我找到了答案。

在情商快乐营里,孩子们玩玩,练练,体验生活学习里的各种经验。 每节课一个知识(情商)点,姐姐们都会把它总结成顺口易记的口号,孩子们不费力就能记住。阳阳不禁问:”为什么学校老师不像这里的姐姐们这样好啊?!”

阳阳易怒,爱哭。以前我一看到男孩子这样就先发愁担忧。在情商快乐营,我和儿子一起懂得了——情绪是人人都有的, 并没有好坏之分。每种情绪对我们人类都有有益的一面。我们可以允许情绪,但必须限制表达情绪的行为。 姐姐们让阳阳学会接受自己的情绪,在生气时,意识到自己有了生气的情绪,自己能主动说出“我很生气”,或要求到外边或旁边冷静一下。几分钟过后,他就又可以跟大家一起做游戏学习了。现在我还是偶尔会听到他说,我讨厌......我不要......恨死了......我关切的过去抱抱他,安慰他。他反而会告诉我:”我只是想跟你说说而已!” 情绪就这样说说出来了,有情绪,很正常,表达出来更舒服。有段日子没再看到阳阳有什么过激行为了。

“觉察是改变的开始,接纳是改变的第一步!”我们都在成长。

情商快乐营的学习,要说收获最大的应该是妈妈们。我完全认可这里的教育理念,要想改变孩子,先改变爸爸妈妈自己。

每次的家长课堂,我都按时参加,有些甚至参加两次以上。学着很兴奋,可应用起来并不容易。自己的性格,习惯总是惯性地主导我的行为。我很珍惜姐姐们的说课时刻,尤其是双双姐姐的说课,非常详细。双双姐姐美术功底深,每节课除了说主题和每个孩子的表现外,还会提供自制的讲义,图文并茂。我可以课后不断拿出来复习。阳阳对上面画的图案也很感兴趣,顺便和我一起复习,练习。双双姐姐每个月都会花一个小时与我个别分享阳阳最近的变化,对我的担忧和问题会个别辅导。家长课堂,说课,个别辅导,让我不断检讨,练习,思考自己的行为,提高自己的情商,再回去应用到阳阳身上。

我现在已经可以熟练地描述孩子的积极行为——“今天妈妈回到家就看见你在写作业了,这叫主动学习。”、“我听姥姥说,你一听到妈妈回家的电梯声就关好电视机,回到桌前继续读书了。”、“韩同学经常戳你,你能告诉他你不喜欢被戳来戳去,你可以很好的表达自己的感受了。”......每次说完,看到阳阳脸上洋溢着得意的笑容,我知道,我在进步,儿子也在进步!
  
关系比道理重要。这也是我在家长课堂主讲芳芳姐姐那学到和感受最深的。我很奇怪,中国社会这么重视关系,但在亲子关系上我们很多家长却忽视了。感谢情商快乐营的姐姐们让我感受到了这一点。我有意识地练习同理阳阳的感受,把他的感受说出来,帮他理清他的感受是什么,思考怎么做才能让自己感受好一些。

阳阳一直不喜欢做卷子,尤其是语文预习卷。以前我为了阳阳能提高语文成绩,会盯着他完成作业,检查他的备忘录。有次考试成绩出来了,他排名靠后。他眼睛朝上看,准备好了被我训一通。我没有提及他的排名,很真诚地同理他:“尽管你做了很多复习,考前还特别准备了一篇作文,可是还是差了些分没有达到目标。好遗憾啊! 不过这个成绩比你平时测验的结果都好,说明你已经尽力了进步了。”回到家里,阳阳从沙发下翻出很多练习卷说:“你骂我吧,我讨厌做卷子,都藏这了。”“藏了这么多作业在沙发下,看来你真的非常非常讨厌这些语文卷子。真的好多啊。你能把这个秘密告诉妈妈,看得出你很有勇气面对考试结果了。”

从那以后,阳阳不再藏作业卷子。尽管每天也会说我讨厌做卷子,但每天还是把该做的作业都完成了。我也没去管他的态度。我学会从他做得不好的地方找出可以肯定他的方面,从做的好的行为中找出更好的来积极关注。十一姐姐说得好,态度会随着行为的改变而改变,我们没必要去纠结孩子的态度。
       
父母是孩子的榜样。高情商的父母,才有高情商的孩子。情商快乐营的学习让我体验到妈妈必须先行提高自己的情商。在此观念的激励下,我已经把静安图书馆的心理学书籍读了一遍。感谢阳阳,给妈妈动力;感谢情商快乐营的姐姐们,给我方向。
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