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[推荐]从2岁到7岁,我所见的情商训练
作者:咪咪妈妈    文章来源:本站原创    更新时间:2015-01-27

 

作者咪咪妈妈


结束了所有7周岁以前的课程,咪咪暂别情商训练营,每次想起2岁半第一次走进EQ-B教室,那个腼腆、内向、具有严重分离焦虑的小男孩,到现在大方、开朗、又十分调皮的小小伙儿,都会觉得在成长的历程中有训练营这些可爱姐姐们的陪伴,是件多么值得庆幸的事。同时,回顾一路走来的点滴,依然觉得有些许遗憾,其中更多的是对自己的省视,如果真有时光机,我想我应该会做得更好吧!


重视细节,把情商训练渗透在生活点滴中每周两节的训练课程,对咪咪来说更多的是游戏体验的快乐,听故事、做游戏、生活情景模拟,每次都玩得不亦乐乎。而学到的“情商关键语”说起来是朗朗上口,真正运用在日常生活中可就没那么熟练了。确切说来,咪咪是典型的多血质小男生,情绪来得快去得也快,对事物的关注点也非常容易转移,对家长来说,定期上网查看课程介绍,自我学习并引导孩子一起运用,尤为重要。惭愧的是,自己在这方面做的并不好,尽管君君姐姐多次称赞我在情商教育中的闪光点,可现在想想,有时候是等到咪咪情绪特别恶劣时才会耐心沟通,有时候是为了自己轻松而想出来的“捷径”,真正做到把情商训练运用在生活的每一处,还远远不够。因此,孩子的情商学习成效,更多的是对家长的核验,而孩子成长的每一步,也是家长继续学习的动力。


持之以恒,把自我情绪从亲子交流中抽离。随着咪咪的成长,大男孩的倔强、执拗渐渐凸显,偶尔也会有点暴躁的情绪。突然有一天我发现,咪咪发脾气的样子和我好像啊,原来家长的情绪、家长对情绪的处理方式是孩子最容易copy的模板,不知不觉中影响了孩子的言行。由此,我时常提醒自己该以怎样的精神状态出现在孩子面前,杜绝把自己的负面情绪带到亲子交流中,希望这样的领悟不会太晚。


勤于沟通,不断学习新的情商技巧。在情商训练营学习的近三年里,从Candy老师到君君姐姐,再到后来的小丹姐姐,都渐渐地成了我的朋友,这首先要感谢她们定期与我的沟通交流,让我在第一时间了解孩子学习的进度,更要感谢她们的耐心倾听,让我有机会经常把咪咪生活中的点滴小事告诉她们,分享成长的快乐、探讨与孩子交流的秘诀。后来我得知,君君姐姐和小丹姐姐都是在情商训练营中承担着繁重教学任务的骨干教员,但她们对孩子一丝不苟的态度让孩子受益匪浅,也让家长深为感动。


情商训练营的课程结束了,有时我问咪咪,姐姐们教的内容还记得吗?咪咪说有些记得有些忘了,呵呵,游戏忘记了不要紧,希望把姐姐们教的快乐、豁达、坚持、分享都烙印在生活的每一处,咪咪是,妈妈亦是。


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